top of page
ЭССЕ
Кто же это ЛОГОПЕД –
То ли МЕД, а то ли ПЕД?
Он немного воспитатель,
Детских душ он врачеватель
Он немножечко психолог,
Иногда и дефектолог.
Логопед детей не мучит,
Разговаривать их учит.
В чём секрет его труда?
Будет речь красивой? ДА!!!
Многие люди слышали слово «логопед», но оценили значимость этой профессии только те, кому довелось обращаться к логопеду за помощью. Логопедия – это наука о нарушениях речи, о методах их предупреждения, выявления и устранения средствами специального обучения и воспитания. Поскольку основная функция речи – это общение, любое речевое расстройство обязательно сказывается на общении человека с другими людьми, особенно тогда, когда в результате неправильного произношения, речь звучит неряшливо, некрасиво, невнятно. Речевой дефект всегда притягивает к себе внимание окружающих, отвлекает от смысла сказанного, утомляет собеседника, вызывает у него, порой даже неосознанную отрицательную реакцию. Иногда приходится сталкиваться с тем, что плохо разговаривающего ребенка сверстники игнорируют, не играют с ним, так как не понимают, что он говорит. Ребенок плачет, отказывается идти в детский сад, начинает проявлять агрессию. А в школе будет еще труднее, если вовремя не помочь ему. Плохая речь может помешать человеку в выборе профессии, профессиональном росте. Правильная речь всегда звучит более убедительно, чем нарушенная, поэтому больших успехов в разных жизненных областях достигают люди, умеющие хорошо говорить. Я убеждена, что моя профессия самая лучшая, и еще долго будет востребована.
Главное направление в моей работе - речевое развитие ребенка, которое включает развитие речи как средство общения и культуры, обогащение словаря, развитие связной, грамматически правильной диалогической и монологической речи, развитие речевого творчества. развитие звуковой и интонационной культуры речи, фонематического слуха, формирование звуковой аналитико-синтетической активности как предпосылки обучения грамоте.
bottom of page